Los cerezos

Correo Electrónico: admisiones@gimnasioloscerezos.edu.co

Teléfono: +57 350 5913634

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NOSOTROS

Somos el Gimnasio Campestre Los Cerezos

Desde el año 2000, hemos colaborado con más de 5,000 familias para guiar a sus hijos hacia su propósito de vida, potenciando habilidades como el autoconocimiento, el pensamiento crítico y una conciencia global. Como colegio de emprendedores, nos comprometemos a formar individuos autónomos, impactando vidas y transformando la sociedad hacia el equilibrio y la felicidad.

Somos el Gimnasio Campestre Los Cerezos

Desde el año 2000, hemos colaborado con más de 5,000 familias para guiar a sus hijos hacia su propósito de vida, potenciando habilidades como el autoconocimiento, el pensamiento crítico y una conciencia global. Como colegio de emprendedores, nos comprometemos a formar individuos autónomos, impactando vidas y transformando la sociedad hacia el equilibrio y la felicidad.

NUESTRA historia

1998

Desde 1998, respondiendo a la necesidad educativa, surge nuestro proyecto pedagógico inspirado por Gerardo Schmendling y María Carolina Ramírez.

2000

En 2000, fundamos el Gimnasio Campestre Los Cerezos con familias comprometidas con la pedagogía del amor y educación internacional. Destacamos por la excelencia académica, valores, autonomía y pensamiento crítico.

2009

En 2009, nace Tiny Town un preescolar inspirado en la salud y bienestar de los más pequeños. Adicionalmente, ampliamos nuestras instalaciones y diversificamos nuestra oferta educativa para adaptarnos a las necesidades cambiantes.

2010

En 2010, obtenemos la autorización para el Bachillerato Internacional (IB), consolidándonos como institución de referencia global y hacemos parte de ACCBI.

2012

En 2012, nos certificamos por primera vez en calidad ISO 9001 con Bureau Veritas

2016

En 2016 implementamos el Diplomado en Emprendimiento FORCE, desarrollando habilidades comerciales y emprendedoras en nuestros estudiantes, preparándolos para los desafíos del siglo XXI. También, consolidamos un convenio con la Universidad de la Sabana.

2017

En 2017, conseguimos volvernos reserva pedagógica en la Universidad Valladolid - España.

2018

En 2018, nuestros estudiantes participaron por primera vez en Mentes Brillantes, el prestigioso concurso de emprendimiento de la Universidad Externado de Colombia, obteniendo el primer puesto. Desde entonces, hemos sido finalistas de manera constante, reafirmando nuestro compromiso con una educación de excelencia, enfocada en el emprendimiento y la administración.

2022

En 2022, nos aliamos con la Universidad Externado de Colombia, para potenciar nuestros programas de emprendimiento y administración de negocios.

2023

En 2023 iniciamos nuestro proceso para volvernos una institución Apple Distinguished School, implementando más de 60 equipos nuevos de Apple y creando nuestro Apple Lab.

Actualmente

Actualmente, con más de 25 años de historia, formamos ciudadanos preparados para enfrentar desafíos y contribuir al bien común.

Continuamos nuestro legado de excelencia y compromiso, preparando a nuevas generaciones para un futuro lleno de oportunidades.

NUESTRA FILOSOFÍA

Fomentamos el amor universal y la excelencia

Preparamos ciudadanos empoderados para desafíos globales con un currículo internacional multilingüe, escuela de emprendimiento y el programa SER (Society, Empowerment, Resilience), impulsando innovación y desarrollo competitivo.

NUESTRO EQUIPO

Perfil Educativo de nuestros docentes

Perfil Profesional:

Formación Académica:

Pregrado en Ciencias de la educación y humanidades.

Experiencia:


Mínimo 3 años en el campo educativo, con pasión por formar estudiantes comprometidos.

Idiomas:


Habilidades multilingües en inglés, francés o mandarín; profesores nativos.

Formación Avanzada:

Postgrados en profundización educativa.

Enfoque IB:


Amplia experiencia y conocimiento en metodologías de educación internacional (IBO).

Metodologías Educativas:


Especialización en constructivismo, inteligencias múltiples o Reggio Emilia, promoviendo un aprendizaje activo.

Perfil personal:

Cualidades Clave:

Comunicadores efectivos, capaces de inspirar y guiar a los estudiantes.

Líderes creativos, fomentan un ambiente de aprendizaje innovador y dinámico.

Resolutivos, manejan conflictos con empatía, priorizando el bienestar estudiantil.

Alta capacidad de aprendizaje continuo, actualizados en nuevas metodologías educativas.

Excelencia en presentación personal y profesional, siendo modelos a seguir para los alumnos.

Vocación por la enseñanza, dedicados a la formación integral de los estudiantes.

Perfil Profesional:

Formación Académica:

Pregrado en Ciencias de la educación y humanidades.

Experiencia:


Mínimo 3 años en el campo educativo, con pasión por formar estudiantes comprometidos.

Idiomas:


Habilidades multilingües en inglés, francés o mandarín; profesores nativos.

Formación Avanzada:

Postgrados en profundización educativa.

Enfoque IB:


Amplia experiencia y conocimiento en metodologías de educación internacional (IBO).

Metodologías Educativas:


Especialización en constructivismo, inteligencias múltiples o Reggio Emilia, promoviendo un aprendizaje activo.

Perfil personal:

Comunicadores efectivos, capaces de inspirar y guiar a los estudiantes.

Líderes creativos, fomentan un ambiente de aprendizaje innovador y dinámico.

Resolutivos, manejan conflictos con empatía, priorizando el bienestar estudiantil.

Alta capacidad de aprendizaje continuo, actualizados en nuevas metodologías educativas.

Excelencia en presentación personal y profesional, siendo modelos a seguir para los alumnos.

Vocación por la enseñanza, dedicados a la formación integral de los estudiantes.

Modelo Educativo de nuestros estudiantes

(Preescolar, Primaria y Bachiller)

Nuestros estudiantes son individuos integrales y dinámicos. Fomentamos un espíritu emprendedor y habilidades de comunicación efectivas, capacitándolos para enfrentar los desafíos de un mundo digital en constante evolución. A través de un enfoque educativo que integra creatividad y pensamiento crítico, los preparamos para destacar en cualquier ámbito y contribuir positivamente a la sociedad.

Perfil del Estudiante
de Bachillerato IB

Perfil del Estudiante
de Primaria

Perfil del Estudiante
de Preescolar

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Perfil del Estudiante de Bachillerato Internacional (IB)

El modelo del estudiante de primaria incluye habilidades esenciales para el aprendizaje y el desarrollo personal.

Habilidades Cognitivas

  • Emprendimiento: Desarrolla liderazgo, planificación estratégica y gestión empresarial.
  • Pensamiento crítico: Analiza conceptos complejos y evalúa soluciones en diferentes disciplinas.
  • Creatividad: Genera soluciones originales para problemas reales.

Habilidades Sociales

  • Habilidad socioemocional: Toma decisiones éticas y trabaja eficazmente en equipo.

Habilidades Emocionales

  • Reflexión y metacognición: Evalúa su aprendizaje y el impacto de sus acciones.

Habilidades Digitales

  • Alfabetización digital: Utiliza tecnologías emergentes y participa responsablemente en entornos digitales.
  • Alfabetización informacional y mediática: Accede y utiliza información de fuentes digitales de manera ética.

Comunicación

  • Comunicación multilingüe: Se expresa con claridad en varios idiomas.

Competencias

  • Competencia matemática y científica: Comprende notaciones matemáticas y científicas.

Diseño Innovador

  •  Emplea un ciclo de diseño para crear prototipos que resuelvan problemas.

Fomentamos el desarrollo integral en un entorno lúdico, nutriendo la curiosidad y el amor por aprender, preparando a los niños para los desafíos educativos futuros de manera apropiada.

Perfil del Estudiante de PrIMARIA

El modelo del estudiante de primaria incluye habilidades fundamentales que fomentan su desarrollo integral:

Habilidades Cognitivas

  • Emprendimiento: Desarrolla proyectos simples identificando problemas en el entorno escolar y proponiendo soluciones creativas.
  • Pensamiento crítico: Analiza información, hace preguntas relevantes y forma sus propias opiniones.
  • Pensamiento creativo: Genera ideas originales y explora formas de expresión artística.

Habilidades Sociales

  • Aprendizaje socioemocional: Fomenta el trabajo en equipo, la empatía y la resolución pacífica de conflictos, apoyándose en el reconocimiento emocional.
  • Organización: Gestiona su tiempo y materiales, planifica tareas y cumple con responsabilidades.

Habilidades Emocionales

  • Reflexión: Evalúa su aprendizaje, reconoce fortalezas y establece metas con autonomía.
  • Habilidades afectivas: Práctica la autorregulación emocional y desarrolla perseverancia.

Habilidades Digitales

  • Alfabetización digital: Utiliza herramientas tecnológicas para el aprendizaje y comprende principios de ciudadanía digital.
  • Alfabetización informacional: Busca y evalúa información de fuentes adecuadas para su edad.

Construimos sobre las bases de preescolar, cultivando curiosidad intelectual, independencia y responsabilidad. Desarrollamos habilidades esenciales para el éxito académico y personal futuro.

Perfil del Estudiante de Preescolar

En el contexto del desarrollo infantil, el perfil del estudiante de preescolar incluye diversas habilidades clave:

Habilidades Cognitivas

  • Emprendimiento: Propone ideas simples para resolver desafíos en juegos.
  • Pensamiento crítico: Hace preguntas sobre su entorno buscando explicaciones complejas
  • Pensamiento creativo: Usa la imaginación en juegos y actividades artísticas.

Habilidades Sociales

  • Aprendizaje socioemocional: Desarrolla habilidades de convivencia, como compartir y ser empático.
  • Organización: Ordena sus pertenencias y siguen rutinas importantes para su desarrollo del ser.

Habilidades Emocionales

  • Reflexión: Reconoce logros y áreas de mejora con apoyo adulto.
  • Habilidades afectivas: Reconoce y maneja emociones básicas en sí mismo y en otros.

Habilidades Digitales

  • Alfabetización digital: Introducción guiada a herramientas tecnológicas.

Fomentamos el desarrollo integral en un entorno lúdico, nutriendo la curiosidad y el amor por aprender, preparando a los niños para los desafíos educativos futuros de manera apropiada.